Điền và hoàn thiện khái niệm về chất xúc tác sau. "Chất xúc tác là chất (Miễn phí)

admin

Câu hỏi:

27/09/2019 23,589

Điền và hoàn mỹ định nghĩa về hóa học xúc tác sau.

"Chất xúc tác là hóa học thực hiện ...(1)... vận tốc phản xạ tuy nhiên ...(2)... nhập quy trình phản ứng"

A. (1) thay thay đổi, (2) không trở nên tiêu tốn.

B. (1) tăng, (2) không bị tiêu tốn.

Đáp án chủ yếu xác

C. (1) tăng, (2) không bị thay cho thay đổi.

D. (1) thay, (2) bị tiêu tốn không nhiều.

Nhà sách VIETJACK:

🔥 Đề thi đua HOT:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Cho thăng bằng sau vào trong bình kín: 2NO2(màu nâu đỏ)N2O4  (không màu). Biết khi giảm nhiệt phỏng của bình thì gray clolor đỏ tía nhạt nhẽo dần dần. Phản ứng thuận có

A. ΔH < 0, phản xạ toả nhiệt

B. ΔH > 0, phản xạ toả nhiệt

C. ΔH < 0, phản xạ thu nhiệt

D. ΔH > 0, phản xạ thu nhiệt

Câu 2:

Mối mối quan hệ thân mật vận tốc phản xạ thuận vt và vận tốc phản xạ nghịch tặc vn ở hiện trạng thăng bằng được màn biểu diễn như vậy nào?

A. vt= 2vn.

B. vt=vn¹ 0

C. vt=0,5vn.

D. vt=vn=0

Câu 3:

Cho thăng bằng hoá học: N2(k) + 3H2 (k)  2NH3 (k). Phản ứng thuận là phản xạ toả sức nóng. Cân vày hoá học tập không bị vận động và di chuyển khi 

A. thay thay đổi áp suất của hệ.

B. thay thay đổi độ đậm đặc N2.

C. thay thay đổi sức nóng phỏng.

D. thêm hóa học xúc tác Fe

Câu 4:

Khi mang lại và một lượng nhôm nhập ly đựng hỗn hợp axit HCl 0,1M, vận tốc phản xạ tiếp tục lớn số 1 khi sử dụng nhôm ở dạng nào là tại đây ?

A. Dạng viên nhỏ.

B. Dạng bột mịn, khuấy đều.

C. Dạng tấm mỏng tanh.

D. Dạng nhôm dây

Câu 5:

Cho phản ứng: 2KClO3 (r) MnO2,t° 2KCl(r)  + 3O2 (k). Yếu tố không tác động cho tới vận tốc của phản xạ bên trên là

A. Kích thước những tinh nghịch thể KClO3.

B. gí suất.

C. Chất xúc tác.

D. Nhiệt độ

Câu 6:

So sánh tốc độ của 2 phản ứng sau (thực hiện ở cùng nhiệt độ, lượng Zn dùng là như nhau) .

         Zn (bột) + hỗn hợp CuSO4 1M              (1)                   

         Zn (hạt) + hỗn hợp CuSO4 1M              (2)

Kết quả thu được là .

A. (1) nhanh chóng rộng lớn (2).

B. (2) nhanh chóng rộng lớn (1).

C. như nhau.

D. ban đầu như nhau, tiếp sau đó (2) nhanh hơn(1)

Câu 7:

Để xác lập được cường độ phản xạ nhanh chóng hoặc chậm rì rì người tớ dùng định nghĩa nào là sau đây?

A. Tốc phỏng phản xạ.

B. Cân vày hoá học tập.

C. Phản ứng một chiều.

D. Phản ứng thuận nghịch tặc.