Question Đáp án 1 creativity 2 rules 3 cities 4 traffic/crime 5 traffic/crime 6 competition 7 evidence 8 life 9 TRUE 10 TRUE 11 NOT GIVEN 12 FALSE 13 TRUE Xem thêm: Đáp án Cambridge 14 và giải cụ thể kể từ Test 1 cho tới Test 4. Đáp án: creativity Vị trí: Đoạn 1 loại 3, 4. Giải mến đáp án: Đáp án đứng sau động kể từ “develop” → đáp án là 1 trong danh kể từ. Đáp án cần thiết lần là 1 trong danh kể từ chỉ khả năng/kĩ năng nhưng mà trẻ nhỏ được cách tân và phát triển Khi kiến thiết những quốc gia kì lạ. Từ bài bác gọi, “her capacity for creativity” là cụm kể từ cần thiết tìm; tuy vậy, đáp án là 1 trong kể từ → “creativity” là kể từ cần thiết điền. Đáp án: rules Vị trí: Đoạn 2 loại 3, 4. Giải mến đáp án: Theo cấu hình tuy nhiên tuy nhiên, sau “and” là danh kể từ “turn-taking nên đáp án cũng là 1 trong danh kể từ. Đáp án là 1 trong danh kể từ chỉ 2 kĩ năng trẻ nhỏ được học tập khi thi đấu “board games” + đáp án đứng trước “and”. Từ bài bác gọi, “follow rules” là cụm kể từ phù hợp; tuy vậy, đáp án là danh kể từ có một kể từ. Như vậy,“rules” là kể từ cần thiết điền. Cùng căn nhà đề: Giải Cam 14, Test 1, Reading Passage 2: The growth of bike-sharing schemes around the world Giải Cam 14, Test 1, Reading Passage 3: Motivational factors and the hospitality industry Đáp án: cities Vị trí: Đoạn 5 loại 1. Giải mến đáp án: Đáp án đứng sau giới kể từ “of” → đáp án là 1 trong danh kể từ. “populations of …” → đáp án là danh kể từ chỉ điểm chốn/địa điểm. Câu căn vặn đang được căn vặn về những thay cho thay đổi tác động đến việc mừng rỡ nghịch ngợm của trẻ em em: dân sinh ở trở nên thị tăng. Như vậy, “cities” là kể từ cần thiết điền. Đáp án: traffic/crime Vị trí: Đoạn 5 loại 4. Giải mến đáp án: Đáp án đứng sau giới kể từ “of” → đáp án là 1 trong danh kể từ. Đáp là là 1 trong danh kể từ chỉ 1 lý do/yếu tố thực hiện thời cơ được mừng rỡ nghịch ngợm của trẻ nhỏ bị số lượng giới hạn. Như vậy, “traffic” là kể từ cần thiết điền. Đáp án: traffic/crime Vị trí: Đoạn 5 loại 5. Giải mến đáp án: Tương tự động câu 3, đáp án là 1 trong danh kể từ. Nỗi ngại loại 2: ngại trẻ nhỏ phát triển thành nàn nhân của tội phạm. Vì vậy, “crime” là đáp án của thắc mắc này. Đáp án: competition Vị trí: Đoạn 5, loại 6. Giải mến đáp án: Trước đáp án là tính kể từ “increased” → đáp án là 1 trong danh kể từ được “increased” bửa nghĩa. Từ những keywords được paraphrase, “competition” là đáp án của thắc mắc này. Đáp án: evidence Vị trí: Đoạn 6, loại 4. Giải mến đáp án: Đáp án sau động kể từ “find” → đáp án là 1 trong danh kể từ. Câu hỏi: những quyết sách quốc tế về việc mừng rỡ nghịch ngợm của trẻ nhỏ bắt gặp trở ngại trong những công việc lần chứng cứ nhằm xác nhận/ủng hộ những quyết sách mới mẻ này. Vì vậy, “evidence” là đáp án của thắc mắc này Đáp án: life Vị trí: Đoạn 8, loại 2. Giải mến đáp án: Đáp án đứng sau chiếm hữu cơ hội “child’s” → đáp án là 1 trong danh kể từ. Câu hỏi: cần thiết phân tích về tác động của việc mừng rỡ nghịch ngợm cho tới phần sót lại của cuộc sống trẻ em. Vì vậy, “life” là đáp án của thắc mắc này. Đáp án: TRUE Vị trí: Đoạn 12 loại 2, 3. Giải mến đáp án: Tất cả những keywords vô thắc mắc đều được paraphrase và nhìn thấy vô bài bác (câu trích dẫn) Dịch: Trẻ em với kĩ năng tự động căn nhà đảm bảo chất lượng thông thường học tập đảm bảo chất lượng ở ngôi trường trong tương lai. Như vậy, đáp án là TRUE. Đáp án: TRUE Vị trí: Đoạn 13. Giải mến đáp án: Tất cả những keywords vô thắc mắc đều được paraphrase và nhìn thấy vô bài bác (câu trích dẫn). Dịch: Cách trẻ em nghịch ngợm tiếp tục cung ứng vấn đề về những yếu tố sức mạnh hoàn toàn có thể với (trong bài: sự mạnh bạo và những triệu bệnh về…). Như vậy, đáp án là TRUE. Đáp án: NOT GIVEN Vị trí: Đoạn 14, loại 4. Giải mến đáp án: Dịch: Chơi với búp bê được phân phát hiện tại hữu ích lợi mang đến kĩ năng viết lách của nhỏ xíu gái rộng lớn nhỏ xíu trai. Giải thích: Trong bài bác, phần vấn đề nói đến việc nghịch ngợm búp bê trình bày “Trẻ viết lách những mẩu truyện nhiều năm với cấu hình câu đảm bảo chất lượng rộng lớn Khi bọn chúng chính thức nghịch ngợm với búp bê - đại diện thay mặt mang đến những hero vô truyện”, trọn vẹn ko nói đến việc đối chiếu kĩ năng viết lách thân mật nhỏ xíu trai và nhỏ xíu gái. Như vậy, đáp án là NOT GIVEN. Đáp án: FALSE Vị trí: Đoạn 1 loại 6, 7. Giải mến đáp án: Dịch: Trẻ bắt gặp trở ngại trong những công việc suy nghĩ rời khỏi ý tưởng phát minh Khi bọn chúng chính thức tạo nên dựng mẩu truyện với Lego. Giải thích: Trong bài bác, nhà giáo trình bày trước cơ học viên thông thường trình bày ko biết viết lách gì tuy vậy với việc dựng Lego, ko 1 đứa trẻ em nào là phàn nàn phiền về sự này nữa. Như vậy đáp án là FALSE. Đáp án: TRUE Vị trí: Đoạn 16 loại 1. Giải mến đáp án: Dịch: Ngày này quý khách coi việc mừng rỡ nghịch ngợm của trẻ nhỏ không nhiều cần thiết rộng lớn xa xưa. Giải thích: câu vô bài bác “Vì nguyên nhân nào là cơ, vai trò của việc mừng rỡ nghịch ngợm đang được bặt tăm trong mỗi thập kỷ ngay sát đây”, tức thị trước cơ việc mừng rỡ nghịch ngợm sẽ là cần thiết. Như vậy đáp án là TRUE. Trên đó là đáp án mang đến đề Cambridge IELTS 14, Test 1, Reading Passage 1: The importance of children’s play được đội hình trình độ chuyên môn bên trên ZIM biên soạn. Người học tập hoàn toàn có thể nhập cuộc lịch trình luyện đề IELTS cơ bạn dạng và luyện đề IELTS nâng lên bên trên ZIM nhằm tiếp cận những cách thức xử lý 2 phần tranh tài Speaking - Writing với giáo trình luyện đề update mỗi tháng. Hoặc liên kết với những High Achievers bên trên diễn đàn ZIM Helper và để được trả lời kỹ năng luyện thi đua IELTS và những kỳ thi đua giờ đồng hồ Anh không giống.Đáp án
Giải mến đáp án đề Cambridge IELTS 14, Test 1, Reading Passage 1: The importance of children’s play
Questions 1-8: Children’s play
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Question 5
Question 6
Question 7
Question 8
Questions 9-13
Question 9
Question 10
Question 11
Question 12
Question 13
The importance of children’s play - IELTS Reading Answers (Cam 14 Test 1)

admin
11:55 04/03/2025