Một trong những cống hiến lớn có giá trị đến nay của cư dân La Mã là.

Giải sách bài xích tập dượt Lịch sử 10 Bài 9: Văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại

Bài tập dượt 7: Hãy khoanh tròn trĩnh nhập vần âm ứng với ý đích.

Câu 10 trang 52 SBT Lịch sử 10: Một trong mỗi góp sức rộng lớn có mức giá trị đến giờ của người dân La Mã là

A. bảng vần âm bao gồm 26 chữ.

B. Đền Pác-tê-nông.

C. giấy má, dung dịch súng, la bàn.

D. Đấu ngôi trường La Mã.

Quảng cáo

Lời giải:

Đáp án đích là: A

Quảng cáo

Xem tăng những bài xích giải sách bài xích tập dượt Lịch Sử lớp 10 Chân trời tạo nên hoặc, cụ thể khác:

• Bài tập dượt 1 trang 48 SBT Lịch sử 10: Hãy nối những người sáng tác ở cột A với những kiệt tác, trở nên tựu vượt trội cột B mang lại tương thích ....

• Bài tập dượt 2 trang 49 SBT Lịch sử 10: Hãy phân loại những trở nên tựu nằm trong văn minh Hy Lạp hoặc La Mã ....

• Bài tập dượt 3 trang 50 SBT Lịch sử 10: Hãy đối chiếu nhằm dò xét đi ra điểm không giống nhau nhập phong thái phong cách xây dựng của 2 dự án công trình....

• Bài tập dượt 4 trang 50 SBT Lịch sử 10: Hoàn trở nên bảng đo đếm tiếp sau đây về những trở nên tựu vượt trội của khoa học tập ....

• Bài tập dượt 5 trang 51 SBT Lịch sử 10: Điều khiếu nại ngẫu nhiên hiệu quả ra làm sao tới sự cách tân và phát triển tài chính và cơ chế chủ yếu trị của Hy Lạp ....

• Bài tập dượt 6 trang 51 SBT Lịch sử 10: Kho tàng thần thoại cổ xưa của Hy Lạp có mức giá trị ra làm sao khi dò xét hiểu văn minh Hy Lạp? ....

• Câu 1 trang 51 SBT Lịch sử 10: Phần rộng lớn bờ cõi của nền văn minh Hy Lạp - La Mã thượng cổ với địa hình ....

• Câu 2 trang 51 SBT Lịch sử 10: Kim loại này tiếp tục xúc tiến sự cách tân và phát triển tài chính của người dân ....

• Câu 3 trang 51 SBT Lịch sử 10: Kinh tế chủ yếu của những vương quốc thượng cổ Hy Lạp - La Mã là gì?....

• Câu 4 trang 52 SBT Lịch sử 10: Lực lượng làm việc chủ yếu ở những vương quốc thượng cổ Hy Lạp - La Mã là ....

• Câu 5 trang 52 SBT Lịch sử 10: Xã hội Hy Lạp - La Mã thượng cổ với nhì giai cấp cho cơ bạn dạng là ....

• Câu 6 trang 52 SBT Lịch sử 10: Địa bàn sinh sinh sống của người dân ở Địa Trung Hải là ....

• Câu 7 trang 52 SBT Lịch sử 10: Mô hình của một thị quốc Hy Lạp thượng cổ ....

• Câu 8 trang 52 SBT Lịch sử 10: Người Hy Lạp - La Mã thượng cổ thông thường mua sắm tiểu mạch, thú vật, lông thú ....

• Câu 9 trang 52 SBT Lịch sử 10: Mâu thuẫn cơ bạn dạng của xã hội thượng cổ Hy Lạp - La Mã là xích míc thân thuộc ....

• Câu 11 trang 52 SBT Lịch sử 10: Vì sao thương nghiệp sản phẩm hải cách tân và phát triển mạnh ở Hy Lạp và La Mã cổ đại? ....

• Câu 12 trang 53 SBT Lịch sử 10: Vì sao phát biểu chữ ghi chép là góp sức rộng lớn lao của La Mã cổ đại? ....

• Câu 13 trang 53 SBT Lịch sử 10: Những tiến bộ cỗ nhập phương pháp tính lịch của những người phương Tây So với phương Đông xuất phát điểm từ ....

• Câu 14 trang 53 SBT Lịch sử 10: Người La Mã sớm với nắm rõ đúng mực về Trái Đất và hệ Mặt Trời là nhờ ....

• Câu 15 trang 53 SBT Lịch sử 10: Điểm như thể nhau thân thuộc đẳng cấp dân cày công xã ở phương Đông ....

• Câu 16 trang 54 SBT Lịch sử 10: Việc nhìn thấy những đồng xu tiền cổ nhất trái đất của những người Hy Lạp và La Mã ....

• Câu 17 trang 54 SBT Lịch sử 10: Chữ Quốc ngữ của nước ta lúc bấy giờ với xuất xứ kể từ ....

• Câu 18 trang 54 SBT Lịch sử 10: Vì sao lúc bấy giờ quả đât nối tiếp lưu giữ Đại hội thể thao Ô-lim-píc (Olympic)? ....

• Câu 19 trang 54 SBT Lịch sử 10: Hàng hoá trao thay đổi, giao thương mua bán cần thiết nhất ở Địa Trung Hải thượng cổ là gì? ....

• Câu trăng tròn trang 54 SBT Lịch sử 10: Điểm tiến bộ cỗ của thiết chế dân công ty ở Hy Lạp thượng cổ đối với cơ chế chuyên nghiệp ....

Xem tăng những tư liệu học tập chất lượng lớp 10 hoặc khác:

• Giải sgk Lịch sử 10 Chân trời sáng sủa tạo
• Giải Chuyên đề tiếp thu kiến thức Lịch sử 10 Chân trời sáng sủa tạo
• Giải SBT Lịch sử 10 Chân trời sáng sủa tạo
• Giải lớp 10 Chân trời tạo nên (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối trí thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)